Автор Тема: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь  (Прочитано 38366 раз)

0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #20 : Июля 19, 2010, 08:49:56 pm »
Спасибо за пояснения :)В третьем каскаде у меня как раз 100Ком, К40 во всех проходных цепочках, если где то менять на пленку то где лучше?в первых каскадах?
Третий каскад-анод100К, Са-680пф,катод-3.3ком, Ск-1Мкф пленка-К73-17. Но вобще я по той схеме собирал, что на приведенной странице, может есть полная версия какая нибудь, а то я другой там не нашел :)
Можете еще что то посоветовать с запирающейся лампой и визгом?-завтра буду дальше шаманить ;)
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

DIMEbag

  • Сообщений: 996
  • GTLab
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #21 : Июля 19, 2010, 09:22:57 pm »
Тогда запирание уже наверное от ошибок монтажа где-то, проверь прямо на панельках лампы (катоды и аноды) напряжения и напиши здесь, глянем чё и как.
Визг скорее всего от разводки, попробуй подвигать провода, посмотри уходит ли он.
к40у лучше ставить вначале, они сразу ВЧ слегка придушат и 6н2п меньше лишних гармоник дадут
Хорошего человека легко узнать по тому, как неуклюже он делает подлости

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #22 : Июля 19, 2010, 09:27:09 pm »
Понял, ну вот когда провод к выходному ждеку в руку зажимаю все или почти все визги исчезают. И еще у него(у визга) щас характер пульсирующий периодически-анодка?
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #23 : Июля 19, 2010, 09:28:50 pm »
Мерять все каскады или последний сдвоеный который? Сдвоенный щас процитирую :)
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #24 : Июля 19, 2010, 09:31:10 pm »
Цитировать
Цитировать
Для начала нужно обмерять режимы ламп по постоянке (напруги на лапах триодов). Далее думаю будет понятно что-как.
на счет режимов:Сдвоеный- катод 1.3В, анод 74В( с сетками че-то не понял как их измерить :-?)
Че то вроде получилось: немного визг ушел, а когда гейн убавляю вроде пропадает вобще, только проблема с запиранием никуда не ушла :(
Анодка щас 167В, накал первых трех 6.4, сдвоенного 6.5)
Как то так...и как мерять сетки пока не догоняю :-?
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

exp

  • Сообщений: 299
  • GTLab - forever!
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #25 : Июля 19, 2010, 10:05:49 pm »
Alex CH
Главное чтобы на сетке было 0 вольт относительно земли
Если там не ноль - причины запираний найдены  :)
« Последнее редактирование: Июля 19, 2010, 10:06:33 pm от exp »
Самурай без меча подобен самураю с мечом, но только без меча.

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #26 : Июля 20, 2010, 08:55:08 am »
Цитировать
Alex CH
Главное чтобы на сетке было 0 вольт относительно земли
Если там не ноль - причины запираний найдены  :)
Ага! А я вот щас еще раз перемерял, получилось -900мВ это норм?- вроде близко к справочным -1.5В смещения.
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Denn

  • Global Moderator
  • *****
  • Сообщений: 14277
  • είμαι ο μουσικός και ο ραδιομηχανίκός
    • ICQ клиент - 322153053
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #27 : Июля 20, 2010, 10:18:52 am »
Запирание может быть из-за неправильного смещения ламп. А оно обусловлено либо кривой установкой рабочей точки (ошибочные номиналы резисторов, неисправные детали, кривой монтаж), либо утечкой разделительных ёмкостей, либо неисправностью самих ламп.

На сетке 0 Вольт надо мерять милливольтметром на самом чувствительном пределе, при этом главный вход устройства должен быть закорочен!
Не говорите что мне делать, и я не скажу куда Вам идти.

Лучшее решение из возможных - самое простое. И наоборот.

Прежде чем судить

exp

  • Сообщений: 299
  • GTLab - forever!
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #28 : Июля 20, 2010, 10:42:21 am »
Alex CH
Это на сетке какого каскада?
Схема у тебя эта: http://www.thrash-poligon.ru/IMG/amp/AMP_A.bmp ?
Самурай без меча подобен самураю с мечом, но только без меча.

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #29 : Июля 20, 2010, 10:44:59 am »
Понял-щас все будет :)
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #30 : Июля 20, 2010, 10:51:00 am »
Denn: Ну вот щас джек закоротил и на шкале 2В мультимктром проверил, получилось -250мВ, что юто значит?
exp: один в один :)
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #31 : Июля 20, 2010, 10:57:38 am »
Denn: лампы разные ставил и ЕВ новые- одна фигня :( монтаж не чистовой скажем, но вроде без соплей-провода старался покороче, конденсаторы почти все из магазина, те что нет проверял-емкость соответствует заявленной с учетом допуска.
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

exp

  • Сообщений: 299
  • GTLab - forever!
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #32 : Июля 20, 2010, 10:58:27 am »
Так на сетке какого каскада у тебя постоянка присутствует?
Мерял "-" на землю, а "+" на сетку?
Самурай без меча подобен самураю с мечом, но только без меча.

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #33 : Июля 20, 2010, 11:00:58 am »
exp: че то я как бешеная блондинка на каждый вопрос отбельными сообщениями отвечаю ;D
Это я писал про последний триод(сдвоеный) просто косяки после него пошли вотпроблему в нем и ищу.
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #34 : Июля 20, 2010, 11:02:23 am »
exp:Именно так.
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

exp

  • Сообщений: 299
  • GTLab - forever!
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #35 : Июля 20, 2010, 11:27:14 am »
Alex CH
А на сетках других каскадов что твориться?  :)
Померяй режимы всех каскадов, и отпиши тут
Самурай без меча подобен самураю с мечом, но только без меча.

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #36 : Июля 20, 2010, 11:43:52 am »
О.к все померяю и отпишусь, только мне щас бежать надо, часов около 10 никто не планирует прибывание на форуме? :)раньше меня просто не будет.
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #37 : Июля 20, 2010, 06:33:47 pm »
На первой сетке колеблется от 1 до -1мВ, на второй минус 25мВ, на третьей 1,1мВ
А вот с последним чето твориться непонятное-теперь >:(около +1В
Подскажите кто нибудь- на первых трех это норм? и чего делать с последним? :-? :-/
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается

Denn

  • Global Moderator
  • *****
  • Сообщений: 14277
  • είμαι ο μουσικός και ο ραδιομηχανίκός
    • ICQ клиент - 322153053
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #38 : Июля 21, 2010, 05:33:14 am »
Цитировать
Подскажите кто нибудь- на первых трех это норм? и чего делать с последним? :-? :-/

Считаем, что норм. А вот 1в надо убирать. Выпаивай разделительную ёмкость перед этой сеткой и меряй напругу. Если о5 будет 1в, то вынимай лампу и меряй без неё...
Не говорите что мне делать, и я не скажу куда Вам идти.

Лучшее решение из возможных - самое простое. И наоборот.

Прежде чем судить

Alex CH

  • Сообщений: 666
  • GtLab.Net forever! Ростов-на-Дону
    • Просмотр профиля
    • E-mail
Re: Артефакты в звуке преда на 6н2п-нужна помощь
« Ответ #39 : Июля 21, 2010, 08:45:01 pm »
Denn:Спасибо понял! Я вот вчера пробовал и та и сяк, и емкость катодную проверил-все норм, даже отпаял весь балон от схемы и все равно то же самое-запирание и хоть ты тресни, что теперь? лампу другую ставил-не пользованную ЕВ. Без лампы пробовать?в чем понт? :-? :-[
Студент, он как ток - идет по пути наименьшего сопротивления, а преподаватель, как конденсатор - весь семестр терпит, а на сессии разряжается