Gtlab Forum
Флуд => Флейм. Флуд. Обо всем на свете => Тема начата: texman от Сентября 15, 2015, 08:45:59 pm
-
Тут такой прикол...уперся по-жизни в интересную вещь, зарабатывать руками или гловой...
Сейчас совмещаю две данных темы, т.е. три дня в неделю я админ\на дуде игрец, а три дня - строительство (все), один день пытаюсь отдыхать - не выходит ;D
Но интересно то, что работа руками приносит существенно больший доход, ну процентов на 20-50 в месяц ;D А что не маловажно, так еще и результат видно глазами, а не пресловутое "юзер ок" ;)
Понятно, что можно двинуть дальше по IT, т.е управленцы и прочее, но опыт моих знакомых (седые люди с инфарктами в 40-45 лет) как-то говорит мне, что не стоит ::) Да и скучно там.
С другой стороны, все мы не вечные и руки\ноги носят не бесконечно....
-
Так лучше заниматься тем ,к чему душа лежит (тянется). Вроде "классика жанра" . Всех денег не заработать , итог жизни у всех одинаков (разговор с Господом ) .А душа ....если требует, так это как бы ....святое ,что ли . (ИМХО!)
-
Так вот и выходит прикол в том, что говорили всю жизнь - учись, человеком станешь (имелось ввиду универ и прочее), а выходит, что нужно было закончить ПТУ с "платиновым дипломом заочно" и всех делов ;)
-
Стесняюсь спросить, а для работы руками голова не нужна?
Мой опыт показывает обратное, хотя конечно какая-то рутина всегда присутствует, но творческий подход, или точнее стремление к нему(а иначе скучно) можно по-моему всегда применить.
А универ и прочее дали базис и умение добывать инфу(в моём случае институт, законченный в 85г), которые как ни странно пригождается мне и по сей день.
-
''Нужно много учиться, чтобы мало зарабатывать'' - присказка из советских времён, когда маляр или токарь получал втрое против инженера.
Как видим, с тех пор нихрена не поменялось... и нафига тогда была вся эта суета, спрашивается?
-
@ razorgolf
Стесняюсь спросить, а для работы руками голова не нужна?
Ну естественно нужна, не без этого. Но я имел ввиду нечто другое, вот как в ответе комрада @ DDD примерно ;)
-
Ну , я после институтов (МИИТ и МИФИ) по "военке" секретной работал . Душа не лежала ваааащще !! Оттуда ,наверное, и привычка (в прошлом!!) побухать родилась Вот лет 10 как стал со звуком (техникой) работать-и не бухаю ,и не тянет, и душе радостно. А знания -они и в Африке знания :) Кризис, ну да ,труднее стало (беднее), так 90-е пережили ,а кризис .....временные трудности ,как жена мне говорит. И правА ведь. Да и о человеке нормальные люди судят не по количеству зарабатываемых денег всё таки. Прорвёмся,дедушки! ;D
-
Поступая в ВУЗ, выбираешь не профессию, а среду обитания.
-
и нафига тогда была вся эта суета, спрашивается?
- в советское время парни ломились в ВУЗ, чтоб в армию не загребли.
Основная мотивация заключалась именно в этом.
Тогда же я с удивлением случайно узнал, что в СССР инженеров больше, чем в США вчетверо!
То есть, весь этот человеческий балласт, или, как сейчас принято говорить, "офисный планктон" имеет в нашей стране стародавнюю традицию бесполезного небокопчения.
Реально же процент людей, действительно имеющих природные задатки к техническому творчеству и конструированию весьма и весьма невелик...
-
По нашей группе в институте я бы около 10 процентов дал..
-
В инженерной работе 90% рутина. Даже, наверное, 97%.
-
У меня примерно так:
5 дней головой и 2 дня руками на даче.
-
У меня примерно так:
5 дней головой и 2 дня руками на даче.
Это про секс????????????? :o
-
По нашей группе в институте я бы около 10 процентов дал..
Вот эти 10% и зарабатывают нормально.
В инженерной работе 90% рутина. Даже, наверное, 97%.
Зависит от конторы, если она не совершенствует постоянно свою продукцию, то ее ждет печальный конец.
-
У меня примерно так:
5 дней головой и 2 дня руками на даче.
Это про секс????????????? :o
Секс, это личная жизнь, а здесь про работу. :)
-
Поступая в ВУЗ, выбираешь не профессию, а среду обитания.
А ведь верно, так и есть.
В инженерной работе 90% рутина. Даже, наверное, 97%.
Я бы сказал, что в жизни вообще, но процент всё же ближе к 90.
@ KMG
Зависит от конторы, если она не совершенствует постоянно свою продукцию, то ее ждет печальный конец.
Это да, но процент рутины не сильно зависит от этого. Даже при изучении чего-то или разработке нового.
-
10% - это средний процент людей, способных к какой либо ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ деятельности. Одни 10% - это те, кто может заниматься техническим творчеством, другие 10% - кто может заниматься музыкой, третьи 10% - кто может содержать дом в чистоте, четвертые 10% - кто может заниматься бизнесом, 10% из потока останутся работать по специальности и т.д. Естественно, что эти способности перемешаны в каждом человеке в разных пропорциях и каждая такая комбинация дает неповторимый результат. Если отойти от требований профессионализма, то тогда и процент возрастет - и тогда даже "пятидесятипроцентный" сможет занимать инженерную должность.
-
Так вот и выходит прикол в том, что говорили всю жизнь - учись, человеком станешь (имелось ввиду универ и прочее), а выходит, что нужно было закончить ПТУ с "платиновым дипломом заочно" и всех делов ;)
А вы на стройках сидите в той самой конторе, уже несколько лет, или идёте туда, где больше платят?
Sau
-
@ kwlw
Я вообще иду туда, где платят, причем пока не занимаюсь этим специально - так получается, что есть заказы вот и все, не скажу, что я не смогу себя чем-то занять или денег мне не будет хватать без этого...просто заметил вот такую закономерность.
-
Закончил ВУЗ. В целом был разгильдяем, но проф. дисциплины знал довольно хорошо и много интересовался помимо ВУЗа. Сейчас очень востребован, получаю весьма неплохие деньги и довольно гибкий график, который оставляет возможность ходить в спортзал, заниматься верховой ездой, паянием и ещё некоторыми вещами.
В ВУЗ шёл по зову сердца, но в процессе разочаровался - система образования и программа отстали от реалий. И из нашего потока в аспирантуре и на кафедре остались к сожалению не самые талантливые и желающие двигать науку. Я лично мог, но сама болотная атмосфера просто выдавала меня и супругу.
Я думаю, если бы все шли получать ту профессию, которая нравится, то эффективность труда, уровень счастья выросли бы, а конфликтов было бы меньше.
-
Я вот до сих пор с трудом понимаю, как там что можно выбрать в 17-то лет ::)
В итоге идешь "по зову сердца" да "на красивую рекламу вузовскую", а потом "в процессе разачаровался"...
Я закончил в самом начале 2000-х, в то время с моим дипломом особо никуда и не приткнуться-то было. Все уже работали начиная с 3-го курса (тогда уже больше понимания становилось что и куда), а универ был скорее как базис, потом уже получали доп образование (второй диплом) на базе вышки и вперед.
Сейчас в универе все гораздо интереснее, появилось больше "точек приложения", а раньше голую теорию было тупо некуда девать...
-
В качестве курьёза: один мой школьный приятель, неплохой парень (довольно средних, скажем так, способностей) вымучивал свой ВУЗ 10 лет.
Таки-закончил его и стараниями папеньки-мента весьма немалого ранга был пристроен на работу в орденоносное авиаобъединение.
Через некоторое время он стал там начальником тамошнего ИВЦ, а впоследствии намывал благосостояние главным энергетиком другого серьёзного предприятия.
Ложку мимо рта человек не пронёс: попал в обойму, усвоил командные правила игры (где брать, и кому давать) и вся жизнь прошла в шоколаде...
-
Хе, у нас на курсе (в моей группе) тоже был парняга, почти 10 лет отучился, когда диплом ему вручали (закончил он таки вместе с нами) в зале стояли овации, а декан казалось сейчас спляшет джигу ;D
Блатных у нас не было, специфика не та...кроме внучки одного известного человека, но ей приходилось учится как и всем :)
-
Я вот до сих пор с трудом понимаю, как там что можно выбрать в 17-то лет ::)
В итоге идешь "по зову сердца" да "на красивую рекламу вузовскую", а потом "в процессе разачаровался"...
Я закончил в самом начале 2000-х, в то время с моим дипломом особо никуда и не приткнуться-то было. Все уже работали начиная с 3-го курса (тогда уже больше понимания становилось что и куда), а универ был скорее как базис, потом уже получали доп образование (второй диплом) на базе вышки и вперед.
Сейчас в универе все гораздо интереснее, появилось больше "точек приложения", а раньше голую теорию было тупо некуда девать...
Ну я довольно четко с детства знал, со меня интересует: мечтал чего-нибудь собирать, конструировать, а когда первый раз увидел компьютер, то совсем крышу внесло. Ну а дальше В школе когда началась информатика и программирование все только усугубилось - после седьмого класса я по пол лета проводил в школе в кабинете информатики или с соответствующей литературой дома, зимние каникулы тоже, два три раза в неделю на кружек приходил. Параллельно правда еще умудрился поучаствовать в олимпиадах по физике и математике, и даже на область выходил и в школьную команду по баскетболу как-то попал. Но именно по информатике на области занимал призовые места.
А универ разочаровал программой: Pascal основы которого нам начали преподавать если не ошибаюсь во втором семестре я знал отлично, C, который я выучил сам с книгой и компом дома еще в школе, нам начали преподавать аж на третьем курсе, Unix на пятом (а я сидел со второго на Linux как основной системе). А поскольку со второго семестра второго курса я начал еще параллельно на про ставки работать, то примитивность задачек учебных вообще вызвала уныние. Больше всего запомнились основы написания компиляторов и разные дисциплины связанные с ИИ. Правла там излишек общего уровня была проблема, что их можно было на отлично пройти , оставшись 0ем, что многие успешно и сделали
-
@ GrAndSE
Я ответил на ЛС, кстати не знаю почему ты не получил первый ответ, на всякий случай задублирую тут (извините модеры ::)), а лучше пиши мне в почту ;)
-
@texman
Моя вина с ЛС.
И чтобы и по теме было:
Может мне повезло с тем, что все было настолько легко понять чем же я хочу заниматься и это оказалось в тренде